Soạn bài Vắt cổ chày ra nước; May không đi giày Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 8 trang 80 sách Chân trời sáng tạo tập 1

Hai văn bản Vắt cổ chày ra nước; May không đi giày sẽ được tìm hiểu trong chương trình Ngữ văn lớp 8.

Hôm nay, Blogdoanhnghiep.edu.vn sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 8: Vắt cổ chày ra nước; May không đi giày, đến các bạn học sinh.

Soạn bài Vắt cổ chày ra nước; May không đi giày

Chuẩn bị đọc

Theo em, thế nào là keo kiệt?

Gợi ý:

Keo kiệt: Sống hà tiện, tính toán quá chi li, chỉ biết giữ của…

Trải nghiệm cùng văn bản

Câu 1. Câu trả lời này thể hiện nét tính cách gì của người chủ nhà?

Câu trả lời thể hiện nét tính cách hà tiện của người chủ nhà.

Câu 2. Vì sao lời giải thích của nhân vật ông hà tiện lại gây bất ngờ đối với người đọc?

Lời giải thích của nhân vật ông hà tiện lại gây bất ngờ đối với người đọc vì bình thường, khi bị thương, con người sẽ lo lắng đến vết thương, sức khỏe của bản thân. Còn nhân vật ông hà tiện này thì chỉ thấy may mắn vì không mang giày nên không bị rách mũi giày.

Suy ngẫm và phản hồi

Câu 1. Xác định đề tài của hai truyện trên. Theo em, nhan đề Vắt cổ chày ra nước và May không đi giày có thể hiện được nội dung của mỗi chuyện hay không? Vì sao?

• Đề tài: Tính hà tiện
• Theo tôi, nhan đề “Vắt cổ chày ra nước” và “May không đi giày” đã thể hiện được nội dung của mỗi truyện. Vì nhan đề đã đề cập được đến đối tượng được nhắc đến trong truyện để gửi gắm thông điệp giá trị.

Câu 2. Em có nhận xét gì về bối cảnh của hai truyện trên?

Bối cảnh của hai truyện không được miêu tả cụ thể, tỉ mỉ.

Câu 3. Các nhân vật trong hai truyện trên thuộc loại nhân vật nào của truyện cười?

Các nhân vật trong hai truyện trên thuộc loại nhân vật mang những thói xấu phổ biến trong xã hội.

Câu 4. Dựa vào bảng dưới đây, hãy chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong thủ pháp gây cười ở hai truyện Vắt cổ chày ra nước và May không đi giày:

Thủ pháp	Điểm giống nhau	Điểm khác nhau
		Vắt cổ chày ra nước	May không đi giày
1. Tạo các tình huống trào phúng	lời người kể chuyện kết hợp với lời của nhân vật tạo liên tưởng, so sánh bất ngờ, thú vị	người đầy tớ xin chủ nhà mấy đồng tiền để uống nước dọc đường với đoạn đối thoại giữa hai nhân vật đã khắc họa thói keo kiệt của chủ nhà	ông hà tiện dù ngón chân bị chảy máu ròng ròng nhưng vẫn nói là may không bị rách mũi giày
2. Sử dụng các biện pháp tu từ	biện pháp khoa trương, phóng đại	câu nói của người đầy tớ	chân dung ông hà tiện

Câu 5. Câu nói “Dạ, vắt cổ chảy cũng ra nước!” của nhân vật “người đầy tớ” trong truyện Vắt cổ chày ra nước và câu nói: “… may là vì tôi không đi giày! Chớ mà đi giày thì rách mất mũi giày rồi còn gì!” của nhân vật “ông hà tiện” trong truyện May không đi giày có vai trò như thế nào trong thể hiện chủ đề của chuyện?

Các lời thoại trên góp phần khắc họa rõ nét bức chân dung lạ đời của các nhân vật để gây ra tiếng cười cho câu chuyện.

Câu 6. Theo em, tác giả dân gian sáng tạo các câu chuyện trên với mục đích gì? Nhận xét về cách nhìn cuộc sống, con người của tác giả dân gian thông qua các câu chuyện cười này.

• Tác giả muốn phê phán thói keo kiệt, hà tiện trong xã hội
• Những thói hư, tật xấu được quan sát dưới góc nhìn hài hước, xây dựng những chân dung lạ đời, qua đó phê phán những hiện tượng tiêu cực này.

Câu 7. Viết một đoạn văn (khoảng năm đến bảy câu) trình bày sự khác nhau giữa keo kiệt và tiết kiệm.

Keo kiệt và tiết kiệm có ý nghĩa hoàn toàn trái ngược nhau. Trước hết, keo kiệt có nghĩa là hà tiện, chỉ biết giữ của cho riêng mình. Còn tiết kiệm là sử dụng đúng mức, biết dành dụm của cải. Người keo kiệt thường sẽ ích kỉ, không biết đến chia sẻ với mọi người. Điều này khiến họ bị xa lánh, ghét bỏ. Đây là một tính xấu trong xã hội. Còn người tiết kiệm sẽ biết chi tiêu hợp lí, trân trọng mọi thứ. Vì vậy, họ sẽ biết đồng cảm, chia sẻ với mọi người. Con người cần tránh thói keo kiệt, biết tiết kiệm để cuộc sống tốt đẹp hơn.